{"id":2809,"date":"2024-12-25T08:30:36","date_gmt":"2024-12-25T07:30:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/?p=2809"},"modified":"2024-12-23T23:19:52","modified_gmt":"2024-12-23T22:19:52","slug":"consejos-practicos-para-organizar-talleres-de-escritura-creativa-exitosos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/consejos-practicos-para-organizar-talleres-de-escritura-creativa-exitosos\/","title":{"rendered":"Consejos pr\u00e1cticos para organizar talleres de escritura creativa exitosos"},"content":{"rendered":"<p>El arte debe compartirse, y tambi\u00e9n el conocimiento sobre ese arte y sobre c\u00f3mo crearlo. Es por ello que muchos escritores est\u00e1n convirti\u00e9ndose en profesores. Si esta idea lleva tiempo rondando tu cabeza, hoy compartimos <strong>consejos para organizar talleres de escritura creativa.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/martajimenezserrano.com\/talleres\/\">Marta Jim\u00e9nez Serrano es una de esas autoras que ha empezado a impartir cursos de escritura creativa<\/a>. Una manera no solo de diversificar ingresos, sino de<strong> ense\u00f1ar y ayudar a sus alumnos<\/strong> a <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/como-desarrollar-un-estilo-de-escritura-personal-y-distintivo-para-dejar-tu-huella\/\">desarrollar su propio estilo literario<\/a>, creando para ello un espacio de intercambio creativo.<\/p>\n<p>Sin embargo, para tener \u00e9xito, llenar todas las plazas y <b>aportar conocimiento e inspiraci\u00f3n<\/b>, no sirve con lanzar un formulario de inscripci\u00f3n y esperar a que la gente se apunte. De hecho, hay mucho trabajo detr\u00e1s que no se ve, pero que resultar\u00e1 determinante para ti como profesor y para los participantes como aprendices.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Planificaci\u00f3n de un taller de escritura creativa<\/h2>\n<p>El primer consejo para organizar talleres de escritura creativa, es planificarlo. Saber<strong> c\u00f3mo se estructurar\u00e1 y qu\u00e9 obtendr\u00e1n<\/strong> los participantes, es clave para que, durante el taller, todo vaya como la seda.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2813\" aria-describedby=\"caption-attachment-2813\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2813\" src=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/wp-content\/uploads\/La-lectura-es-un-acto-de-creacio\u0301n-permanente-coollibri.es_.png\" alt=\"La lectura es un acto de creacio\u0301n permanente - coollibri.es\" width=\"500\" height=\"500\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2813\" class=\"wp-caption-text\">La lectura es un acto de creacio\u0301n permanente &#8211; coollibri.es<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Definir los objetivos del taller y el p\u00fablico objetivo<\/h3>\n<p>En un taller de escritura <strong>se pueden aprender muchas cosas<\/strong> y, aunque todas tengan que ver con escribir, quedarse solo en eso ser\u00eda simplificar y no aportar nada \u00fanico o diferente.<\/p>\n<p>Por ejemplo, algunos talleres se enfocan en <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/nicho-literario-el-secreto-para-destacar-en-un-mar-de-autores\/\">un nicho literario concreto<\/a> o en una parte del proceso de creaci\u00f3n, <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/como-la-investigacion-enriquece-la-ficcion-historica-mas-alla-de-los-hechos\/\">como la investigaci\u00f3n previa<\/a>. Otros tienen como objetivo que, cuando acaben, los asistentes tengan acabada su primera novela o, al menos, bastante avanzada.\u00a0<\/p>\n<p>Ahora que ya hemos entendido la importancia de los objetivos de escritura, \u00bfc\u00f3mo definirlos?<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 quieres aportar a los asistentes?<\/strong> Quiz\u00e1 quieres ayudarles a desarrollar su creatividad, <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/como-lidiar-con-el-bloqueo-del-escritor-cuando-las-palabras-escasean\/\">a salir de un bloqueo<\/a> o a encontrar el tema que les mueve y que deben elegir. O puede ser que, ante todo, quieres crear algo as\u00ed como <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/unidos-por-las-letras-el-impacto-de-las-asociaciones-literarias\/\">una asociaci\u00f3n de escritores<\/a> en la que puedan intercambiar opiniones, debatir y corregirse textos unos a otros.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfCu\u00e1l es tu especialidad?<\/strong> Si sueles escribir novela, resultar\u00eda raro que impartieses un taller de poes\u00eda. Piensa, por lo tanto, en qu\u00e9 es lo que te define como autor y c\u00f3mo eso mismo puede ser un reclamo para que otros autores principiantes te elijan como profesor.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfCu\u00e1l va a ser la duraci\u00f3n del taller?<\/strong> Hay talleres que duran un a\u00f1o y otros que son intensivos de un fin de semana. Seg\u00fan el tiempo, tambi\u00e9n podr\u00e1s determinar los objetivos y la estructura de los talleres. As\u00ed, en un taller largo de meses, los participantes pueden llegar a escribir una novela entera e ir coment\u00e1ndola con sus compa\u00f1eros. Esto es lo que hace Marta Jim\u00e9nez Serrano, por ejemplo, en sus talleres anuales. En cambio, en un curso intensivo el objetivo deber\u00e1 ser m\u00e1s concreto, <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/estrategias-para-la-reescritura-y-edicion-de-un-manuscrito\/\">como editar y reescribir un manuscrito ya existente<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfCu\u00e1nta gente va a haber en el taller?<\/strong> El n\u00famero de alumnos es clave para planificar el taller y sus objetivos. Cuando son grupos reducidos, es m\u00e1s f\u00e1cil realizar actividades enfocadas en un proyecto individual. En cambio, cuando son grupos grandes, conviene m\u00e1s centrarse en objetivos m\u00e1s generales, como desarrollar la creatividad.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Seg\u00fan cu\u00e1l sea el objetivo, deber\u00e1s<strong> planificar las lecciones y ejercicios.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Selecci\u00f3n de temas y ejercicios de escritura<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.unir.net\/revista\/humanidades\/ejercicios-escritura-creativa\/\">Hay muchos ejercicios de escritura creativa<\/a> que pueden hacerse en grupo, como plantear el inicio de un relato y que cada persona aporte unas l\u00edneas para ir complet\u00e1ndolo. Otros ejercicios son individuales.<\/p>\n<p>No hay unos ejercicios literarios mejores que otros, todo <strong>depende de los ya mencionados objetivos y de las caracter\u00edsticas del taller<\/strong> (duraci\u00f3n, tipo de participantes, tama\u00f1o del grupo\u2026).\u00a0<\/p>\n<p>Estos son algunos consejos para organizar talleres de escritura creativa y <strong>elegir temas y ejercicios efectivos<\/strong> con los que fomentar la creatividad:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Conoce a tus alumnos<\/strong>: sobre todo, ten en cuenta cu\u00e1l es su nivel de experiencia escribiendo. No es lo mismo un taller dirigido a gente joven que est\u00e1 empezando en el mundo de la literatura, que un taller al que asisten escritores con algunas obras ya escritas (o incluso publicadas) y que quieren mejorar su estilo.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Adapta los ejercicios al grupo<\/strong>: tanto por su nivel de conocimiento, eligiendo ejercicios m\u00e1s o menos guiados y retadores, como por el n\u00famero de participantes. En grupos en los que hay mucha gente, lo ideal es plantear ejercicios din\u00e1micos o que puedan realizar divididos en grupos m\u00e1s peque\u00f1os.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>No te quedes en \u201clo de siempre\u201d<\/strong>: aunque el taller tenga un objetivo concreto, evita que todos los temas o ejercicios propuestos sean siempre los mismos. Incluye variedad para que nadie se aburra ni se sienta poco desafiado creativamente. Por ejemplo, en una sesi\u00f3n sugiere reescribir el final del relato de otro alumno, y en la siguiente, en vez de escribir, p\u00eddeles que corrijan el final que alguien escribi\u00f3 para su relato.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fomenta el debate<\/strong>: <a href=\"https:\/\/www.culturamas.es\/2024\/04\/01\/soledad-con-arte\/\">la escritura es una profesi\u00f3n generalmente solitaria<\/a>, y un taller da la oportunidad de hacerla un poco m\u00e1s colectiva, as\u00ed que aprov\u00e9chalo. Elige, pues, ejercicios que impliquen poner en com\u00fan ideas o que simplemente generen una conversaci\u00f3n sobre alg\u00fan tema de la actualidad editorial.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>C\u00f3mo dinamizar las sesiones y fomentar la participaci\u00f3n<\/h2>\n<p>Dec\u00edamos que un taller puede hacer que la escritura no sea algo tan individual. No obstante, para que as\u00ed sea, entre los consejos para organizar talleres de escritura creativa no pueden faltar algunos concretos sobre <strong>c\u00f3mo fomentar la conversaci\u00f3n y la participaci\u00f3n de los asistentes.<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_2816\" aria-describedby=\"caption-attachment-2816\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2816\" src=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/wp-content\/uploads\/Co\u0301mo-dinamizar-las-sesiones-y-fomentar-la-participacio\u0301n-coollibri.es_.png\" alt=\"Co\u0301mo dinamizar las sesiones y fomentar la participacio\u0301n - coollibri.es\" width=\"500\" height=\"500\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2816\" class=\"wp-caption-text\">Co\u0301mo dinamizar las sesiones y fomentar la participacio\u0301n &#8211; coollibri.es<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Uso de din\u00e1micas grupales y trabajo colaborativo\u00a0<\/h3>\n<p>Aunque seas escritor, en el taller tambi\u00e9n eres profesor y gu\u00eda. Esto implica implementar una serie de<strong> t\u00e9cnicas que ayuden a dinamizar<\/strong> las sesiones de escritura y a crear un ambiente de trabajo colaborativo.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Hazlos salir del papel<\/strong>: est\u00e1 claro que el taller es de escritura, pero incluir otras din\u00e1micas grupales que hagan que los alumnos quiten la vista de su papel o pantalla de ordenador, ayudar\u00e1 a que se relacionen entre s\u00ed. Por ejemplo, comentar en voz alta que tipo de historia escribir\u00edan a partir de un cuatro o imagen famosa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Alterna ejercicios m\u00e1s cortos y m\u00e1s largos<\/strong>: hay algunos ejercicios que ser\u00e1n largos (por ejemplo, reescribir un relato). Aunque son muy \u00fatiles, pueden ser muy cansados y tediosos. Para que esto no haga que el ambiente creativo de la clase decaiga, puedes alternar estos ejercicios con otros m\u00e1s cortos y din\u00e1micos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Organiza proyectos en grupos o parejas<\/strong>: de nuevo, escribir suele ser algo solitario, pero, de vez en cuando, puedes incorporar actividades de escritura colaborativa. Un ejemplo ser\u00eda que, durante un par de sesiones, un alumno actuase como escritor y otro como editor\/corrector, de modo que tuviesen que desarrollar juntos un proyecto.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Utiliza juegos<\/strong>: y no solo ejercicios. Hay algunas din\u00e1micas totalmente l\u00fadicas que estimulan a los asistentes por ser m\u00e1s entretenidas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Compartir feedback<\/strong>: esto es un pilar b\u00e1sico en los talleres de escritura, ya que muchos participantes asisten precisamente para que otras personas hagan <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/como-manejar-las-criticas-y-comentarios-de-los-lectores\/\">cr\u00edticas constructivas y comentarios<\/a> sobre lo que van escribiendo. Es una manera de crear literaria y creativamente.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>T\u00e9cnicas para mantener un ambiente creativo y motivador<\/h3>\n<p>M\u00e1s all\u00e1 de que el taller sea din\u00e1mico, hay que conseguir que sea <strong>inspirador, motivador y creativo.<\/strong> Esto, obviamente, tambi\u00e9n es tarea del profesor.\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Crea un espacio seguro<\/strong>: tus alumnos no querr\u00e1n participar en el taller si creen que sus textos o sus opiniones no van a ser respetadas. Para evitar que sea as\u00ed, como profesor debes cortar de inmediato cualquier cr\u00edtica destructiva, falta de respeto o comentario discriminatorio.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Trabaja desde la diversidad<\/strong>: lo m\u00e1s normal es que dentro del taller haya identidades y perspectivas diversas. Para no solo <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/importancia-de-la-diversidad-en-la-literatura\/\">incluir esa diversidad en la literatura<\/a>, sino en el funcionamiento del taller, celebra y potencia las <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/como-escribir-sobre-temas-sensibles-o-controvertidos\/\">narraciones que huyen de estereotipos o que tratan temas controvertidos con delicadeza.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Plantea metas claras<\/strong>: si los participantes tienen claro qu\u00e9 van a hacer en el taller y qu\u00e9 van a conseguir de este (por ejemplo, un primer manuscrito, el desarrollo de habilidades creativas, etc.), estar\u00e1n animados para seguir yendo. En cambio, si sienten que el taller est\u00e1 desorganizado y que no les aporta nada, los \u00e1nimos decaer\u00e1n. Para ello, ayuda a tus alumnos a definir sus objetivos de escritura personales y celebra con ellos cada avance.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Promueve la comunidad<\/strong>: no solo la colaboraci\u00f3n o el debate, sino esa sensaci\u00f3n de que en el taller se est\u00e1 creando algo m\u00e1s all\u00e1 de un texto. Para lograrlo, prop\u00f3n la participaci\u00f3n y <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/el-gran-debut-como-organizar-eventos-de-lanzamiento-de-libros-que-capten-atencion\/\">organizaci\u00f3n de eventos literarios<\/a> fuera del aula, como acudir a una presentaci\u00f3n de un libro o a una feria literaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Organiza presentaci\u00f3n o clases magistrales<\/strong>: si tienes contactos, pide a otros autores, editores, promotores literarios\u2026 Que impartan una masterclass para aumentar la motivaci\u00f3n en los talleres y que los alumnos, de vez en cuando, tengan el est\u00edmulo de una clase \u201cdiferente\u201d.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>La importancia de la retroalimentaci\u00f3n constructiva<\/h2>\n<p>Hemos hablado ya de c\u00f3mo muchos alumnos acudir\u00e1n al curso como un medio para <strong>obtener retroalimentaci\u00f3n constructiva<\/strong> sobre sus escritos.<\/p>\n<p>Lograr que as\u00ed no es tan f\u00e1cil, por eso vamos a compartir algunos consejos para organizar talleres de escritura creativa que, efectivamente, sean constructivos y <strong>motivantes para todo el mundo.<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_2817\" aria-describedby=\"caption-attachment-2817\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2817\" src=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/wp-content\/uploads\/Ningu\u0301n-escritor-joven-desea-tanto-la-cri\u0301tica-constructiva-como-la-alabanza-coollibri.es_.png\" alt=\"Ningu\u0301n escritor joven desea tanto la cri\u0301tica constructiva como la alabanza - coollibri.es\" width=\"500\" height=\"500\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2817\" class=\"wp-caption-text\">Ningu\u0301n escritor joven desea tanto la cri\u0301tica constructiva como la alabanza &#8211; coollibri.es<\/figcaption><\/figure>\n<h3>C\u00f3mo ofrecer cr\u00edticas que ayuden a los escritores a mejorar<\/h3>\n<p>Como profesor y dinamizador, ser\u00e1s el primero<strong> al que los alumnos acudan para recibir cr\u00edticas constructivas.<\/strong><\/p>\n<p>No solo eso, sino que tu forma de hacer esas cr\u00edticas ser\u00e1 el modelo que el resto de participantes siga para hacer las suyas propias sobre el trabajo ajeno e incluso el propio.\u00a0<\/p>\n<p>Siendo as\u00ed, hay algunas recomendaciones que debes seguir:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Busca siempre ser espec\u00edfico<\/strong>: por tu experiencia, sabr\u00e1s de primeras si un texto funciona o no. Sin embargo, a su escritor, es decir, a tu alumno, deber\u00e1s ofrecerle algo concreto. En vez de decirle \u201cel tono no funciona\u201d, intenta que sea algo m\u00e1s espec\u00edfico y accionable para ser cambiado (por ejemplo, \u201chay palabras como esta y esta que \u201cchocan\u201d que no concuerdan con el tono que intentas desarrollar\u201d).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fomenta la reflexi\u00f3n y la autocr\u00edtica<\/strong>: tus alumnos est\u00e1n en el taller para aprender, por eso es fundamental que ellos mismos detecten los errores o los puntos de mejora. Para ello, hazles preguntas que les lleven a la reflexi\u00f3n (por ejemplo, \u201c\u00bfqu\u00e9 quer\u00edas transmitir con esta escena?\u201d).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>S\u00e9 amable y emp\u00e1tico<\/strong>: es algo b\u00e1sico, pero conviene recordar que la empat\u00eda nunca puede faltar a la hora de cr\u00edticas en talleres de escritura. Lo que una persona ha escrito es algo personal y en lo que se ha esforzado, as\u00ed que nunca se puede echar ese trabajo por tierra con malas palabras o actitudes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Involucrar a todos los participantes en el proceso de revisi\u00f3n<\/h3>\n<p>Para que el feedback no solo sea tuyo, es importante que el resto de <strong>alumnos se sientan c\u00f3modos para participar y exponer sus opiniones.<\/strong><\/p>\n<p>En este sentido, debe haber una buena <strong>organizaci\u00f3n de talleres y de feedback.<\/strong> Una idea es que, cada semana, antes de la sesi\u00f3n, un alumno env\u00ede un texto suyo para que, en el taller, el resto le digan qu\u00e9 cambiar\u00edan, qu\u00e9 les llama la atenci\u00f3n, qu\u00e9 no les gusta tanto.<\/p>\n<p>Estos comentarios y <a href=\"https:\/\/www.coollibri.es\/blog\/palabras-con-poder-mejora-tu-escritura-con-herramientas-de-analisis-de-texto\/\">an\u00e1lisis de textos<\/a>, al principio, pueden hacerse de autores conocidos para ir aprendiendo a ser cr\u00edticos sin miedo a herir los sentimientos de la persona de al lado.\u00a0<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n al principio las sesiones de feedback pueden hacerse <strong>en parejas o grupos reducidos,<\/strong> en vez de delante de toda la clase.<\/p>\n<p>Otro consejo es crear<strong> una gu\u00eda de facilitadores para hacer cr\u00edticas<\/strong> en tus talleres de escritura. En otras palabras, define cu\u00e1les son los \u201cs\u00edes\u201d y los \u201cnoes\u201d para comentar los escritos de los compa\u00f1eros de manera respetuosa y productiva. Un ejemplo de \u201cs\u00ed\u201d ser\u00eda comenzar con algo positivo. Un ejemplo de \u201cno\u201d ser\u00eda no entrar en juicios de valor o simplistas como \u201cno me ha gustado\u201d.\u00a0<\/p>\n<p>En esta gu\u00eda tambi\u00e9n puedes a\u00f1adir <strong>preguntas que ayuden a hacer un buen an\u00e1lisis de texto<\/strong> (por ejemplo: \u00bfcu\u00e1l dir\u00edas que es el momento m\u00e1s impactante?, \u00bfqu\u00e9 escena te parece un poco confusa?, o \u00bfcrees que los personajes son cre\u00edbles?).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Los consejos para organizar talleres de escritura creativa que garantizar\u00e1n su \u00e9xito<\/h2>\n<p>Organizar talleres de escritura creativa no es f\u00e1cil. Como escritor tendr\u00e1s muchos conocimientos. Pero\u00a0<strong>ser capaz de transmitirlos<\/strong> a otras personas de modo que les resulten interesantes y constructivos, es otra cosa diferente.<\/p>\n<p>Por suerte, en este art\u00edculo hemos repasado los principales consejos, que empiezan por<strong> hacer una buena planificaci\u00f3n de los talleres.<\/strong><\/p>\n<p>Tener claros cu\u00e1les son los objetivos del curso ayudar\u00e1 a los asistentes a plantear sus propias metas personales y a <strong>aprovechar cada una de las sesiones de escritura.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>En este sentido, es tambi\u00e9n importante<strong> crear un ambiente creativo<\/strong> en el que haya espacio para hablar y escribir de manera colaborativa y sin miedo al juicio destructivo.<\/p>\n<p>Si como autor ya tienes claro que quieres organizar un taller de escritura, esperamos que nuestros consejos te gu\u00eden para inspirar y ense\u00f1ar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El arte debe compartirse, y tambi\u00e9n el conocimiento sobre ese arte y sobre c\u00f3mo crearlo. 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